Аревика пишет:
В 1926 году английский психолог Грэм Уоллес в книге «Искусство мыслить» выделил четыре этапа (стадии) любого творческого процесса:
– подготовка,
– инкубация,
– озарение,
– проверка.
Подготовка
Человек начинает расширять свой кругозор. Здесь предмет его интересов может быть и очень широк, и довольно узок. Как правило, на этапе подготовки субъект творчества идет от более широкого предмета изучения к более узкому. Постепенно формулируется проблема. Иногда просто для корректной формулировки проблемы требуется продолжительное время, на протяжении которого предмет продолжает интенсивно исследоваться.
Так накапливаются интеллектуальные ресурсы, многие из которые лягут в основу решения.
Для фазы подготовки важно:
– проявлять интерес в какой бы то ни было сфере,
– осознавать свою исследовательскую деятельность, планировать ее,
– управлять своим настроением (иногда может потребоваться изучать скучнейший материал для понимания интересного),
– управлять вниманием (иногда полезна именно длительная концентрация на предмете для глубокого, полного его понимания).
Инкубация
На периоде инкубации творческая мысль производит бессознательную (в основном) переработку имеющихся данных. К этим данным относятся знания, умения, навыки человека, его разного рода идеи, образы и т.д. На этапе инкубации человек не совершает прямых усилий по решению проблемы. Внешне это может напоминать что-то вроде свободного полета фантазии, смешения впечатлений, разных образов, эмоций и т.д. Для этого периода в творческом процессе важно добровольно воздерживаться от сознательных размышлений по данному предмету,
Озарение
Рано или поздно возникает момент, когда в совершенно случайной ситуации, не имеющей отношения к решаемой задаче, все идеи и мысли, проработанные на стадии подготовки, вдруг преображаются в сознании. В итоге появляется на свет нечто новое, что и предоставляет человеку ключ к решению проблемы.
Важно:
– не побуждать себя к озарению (считается, что важное озарение не может быть форсировано и искусственно вызвано);
– не упустить момент и «зацепиться мыслью» за возникшую идею
Проверка
Иногда наша интуиция и мышление могут нас подвести. Нам кажется, что мы чего-то добились, а на деле это оказывается совсем не тем. Часто это бывает просто потому, что нам хочется, очень хочется, чтобы озарение нас наконец посетило, и даже плохая идея нам на время может показаться гениальной.
Поэтому очень важен этап проверки. Здесь важно направить усилия на проверку правильности своих идей и приступить к их оформлению.
– подготовка,
– инкубация,
– озарение,
– проверка.
Подготовка
Человек начинает расширять свой кругозор. Здесь предмет его интересов может быть и очень широк, и довольно узок. Как правило, на этапе подготовки субъект творчества идет от более широкого предмета изучения к более узкому. Постепенно формулируется проблема. Иногда просто для корректной формулировки проблемы требуется продолжительное время, на протяжении которого предмет продолжает интенсивно исследоваться.
Так накапливаются интеллектуальные ресурсы, многие из которые лягут в основу решения.
Для фазы подготовки важно:
– проявлять интерес в какой бы то ни было сфере,
– осознавать свою исследовательскую деятельность, планировать ее,
– управлять своим настроением (иногда может потребоваться изучать скучнейший материал для понимания интересного),
– управлять вниманием (иногда полезна именно длительная концентрация на предмете для глубокого, полного его понимания).
Инкубация
На периоде инкубации творческая мысль производит бессознательную (в основном) переработку имеющихся данных. К этим данным относятся знания, умения, навыки человека, его разного рода идеи, образы и т.д. На этапе инкубации человек не совершает прямых усилий по решению проблемы. Внешне это может напоминать что-то вроде свободного полета фантазии, смешения впечатлений, разных образов, эмоций и т.д. Для этого периода в творческом процессе важно добровольно воздерживаться от сознательных размышлений по данному предмету,
Озарение
Рано или поздно возникает момент, когда в совершенно случайной ситуации, не имеющей отношения к решаемой задаче, все идеи и мысли, проработанные на стадии подготовки, вдруг преображаются в сознании. В итоге появляется на свет нечто новое, что и предоставляет человеку ключ к решению проблемы.
Важно:
– не побуждать себя к озарению (считается, что важное озарение не может быть форсировано и искусственно вызвано);
– не упустить момент и «зацепиться мыслью» за возникшую идею
Проверка
Иногда наша интуиция и мышление могут нас подвести. Нам кажется, что мы чего-то добились, а на деле это оказывается совсем не тем. Часто это бывает просто потому, что нам хочется, очень хочется, чтобы озарение нас наконец посетило, и даже плохая идея нам на время может показаться гениальной.
Поэтому очень важен этап проверки. Здесь важно направить усилия на проверку правильности своих идей и приступить к их оформлению.