Наверное, все взрослые когда-то задумываются о том, чему учить своих детей и какие навыки развивать. Все психологи уверенно утверждают, что одним из них является взвешенное чтение. И это абсолютная правда! Ведь он помогает понять, почему чтение (зачастую дети этого не осознают), способствует развитию критического мышления, навыков общения и взаимодействия с окружающим миром, считается основным аналитическим инструментом при обучении в высших учебных заведениях и помогает выжить в современном информационно загроможденном мире.
К функциям осознанного чтения относятся:
- перечитайте текст;
- сосредоточиться на тексте;
- задавать вопросы;
- обращая внимание на особенности текста;
- поиск глубинного смысла.
Все дети, студенты и просто взрослые, работающие с текстами, должны научиться читать внимательно. Этому учат начиная с детского сада, и при поступлении в вуз ребенок должен иметь этот навык. Он заключается в том, чтобы задавать вопросы к тексту и искать на них ответы, уделяя должное внимание языковым особенностям и понимая их причины, подтверждая свое мнение цитатами из текста, отыскивая доказательства в тексте, выделяя основной аргумент и лежащую в его основе мысль. на имеющемся материале, анализируя структуру текста и выразительные слова, изучая развитие персонажей, анализируя с поступков и изучая влияние стиля текста на повествование.
Но как научиться внимательно читать, если тебя этому не учили в школе? Вы должны начать с малого. Даже надпись на коробке с моющим средством читается значительно, и это не шутка. Именно потому, что мало кто в совершенстве обучен этому мастерству, вряд ли стоит начинать с романов Льва Толстого. Стихи, рассказы, рассказы - лучше всего с этого начать. Задавать себе вопросы может показаться безумием, но именно так вы научитесь это делать. Во время чтения приходится постоянно удивлять себя и спрашивать: «Что я только что прочитал? Как это влияет на текстуру? Если бы это было в научном стиле, как бы звучал отрывок? и т.п. Простой ответ на простой вопрос может породить в вашей голове целую дискуссию, которая поможет глубже понять текст и осознать значимость всех факторов написания работы. Сосредоточьтесь на тексте. Сколько раз мы летаем в облаках во время чтения, не понимая ни слова из того, что читаем, и вынуждены начинать страницу заново? Наверное, это случилось со всеми. Так что выключите телефон, возьмите действительно интересную книгу, уберите все источники шума и читайте, продумывая каждое слово, предложение, абзац…
Вдумчивое чтение – это не фантастика и не удел профессоров, а возможность для каждого извлечь из книги все, что в нее вложил автор. Главное не отвлекаться и всегда следить за ходом сюжета. Следуя этим простым правилам чтения, очень скоро любая книга станет новым интересным открытием, а чтение превратится не в обязательную рутину, а в увлекательное приключение по неизведанному миру фантазии автора и жизни героев его произведения.
Если тебе нравится книга, ты будешь ее читать очень вдумчиво, так как тебе интересен сюжет и персонажи которых придумал автор, а если тебе книга не нравится, не надо себя заставлять. ИМХО.
На самом деле, когда текст трудно читается, но ты себя заставляешь его читать – это как пытаться пробежать марафон в густом тумане – вызов для самого себя. Хорошо читать только интересные тебе книги/тексты, но в учёбе, работе и в целом в мире постоянного потока информации, нужно читать много и усваивать материал быстро, даже если какая-то тема лично тебе не откликается.
Я тоже очень долгое время пыталась справиться с этой проблемой: перечитывала абзацы по несколько раз, забывала суть прошлой страницы через 5 минут, не могла запомнить элементарно имена героев. Очень, конечно, бесило. Нашла решение – визуализировать происходящее в тексте или находить ассоциации с собственными жизненными ситуациями. Также очень помогло читать только в комфортной обстановке, чтобы ничего не отвлекало, в наушниках с тихой фоновой музыкой.
Кто тоже не мог себя приучить к вдумчивому чтению, но справился с этим, расскажите, что помогло?
Важно создать уютную атмосферу, где нет места для разнообразных отвлекающих факторов. Когда я начинаю чтение, я ставлю перед собой цель - что именно я хочу извлечь из этого текста. Постоянно задаю себе вопросы, чтобы лучше понять прочитанное, и делаю пометки, чтобы сохранить ключевые идеи.
Часто делаю паузы, чтобы размышлять над прочитанным и связывать его с моим собственным опытом. А иногда обсуждаю прочитанное с друзьями или коллегами, чтобы услышать их точку зрения и расширить свой взгляд на вещи.
