угу, были у нас такие отличницы-зубрилки в классе. Я же стихи учил перед тем, как их требовалось рассказать. "С выражением" у нас требовали, но вот переигрывать мне не импонировало. Можно и просто нормально прочитать стих, что бы не затошнило. Да и вообще у меня были сложные отношения с литературой - пятерки спокойно уживались рядом с двойками. Мой рекорд - две двойки на одном уроке получил за маяковского -кто ж знал, что это ее любимый поэт, но меня он не впечатлил, что я и доказывал и опровергал училкины аргументы. Стал "демагогом", "иезуитом проклятым" и еще кем-то. Но в целом была 4-ка по итогу. А читал я тогда много, жизнеописания плутарха я тогда и прочел, да и многих других - настоящих классиков. Когда была перечитана по несколько раз вся библиотека - добрался и до БСЭ. А стихи читал с удовольствием, но не все. Не нравился пушкин, но читал лермонтова... ну да мне , демагогу, можно
{quote:2/11571:4/#p11842}Нафиг что-то кому-то доказывать?
// id:493{quote}
Эту логичную мысль мысль мне часть приходила в голову, но в юности она означала просто удар арматурой по голове оппонента. Время было простое и зачем что-то доказывать, если сразу можно поставить точку в споре?
Троечником я стал уже в универе.
id:493, вообще не льстил - голимая правда-матка. Я с пьяни откровенен, но я ж честно! Так построить фразы...
блин, пытаюсь пернять и....
слова в фразах по ранжиру- вот прикольно-то! И звучит всё, как мелодия... или насроение? Инна, не пугайтесь - это такой Ваш талант. ПРОСТО.
id:28779, Вы правы и вы сами знаете, что неправы! Бить людей приятно, но бессмысленно - им тупо нечего объяснять, и главное - незачем. Ведь им это не нужно - они как не здесь - в своих измерениях - а там у них всё хорошо. Иначе и быть не может ... там - у них, в их тупых бошках!
Ого, теперь перешли в поэзию. Что мне тут сказать... Увы, до поэзии пока еще так и не дорос. До классической музыки стал потихоньку дорастать, а вот до стихов пока нет. Ну и вообще, надо признать, что школьное преподавание может вызвать отвращение и к чему угодно, и к кому угодно. Особенно, когда учителя доказывают, что этот поэт хороший, а вон тот плохой, потому что так написано в учебнике.
id:24914, вы будете смяться - но музыка, математика и клоунада делает нас людьми. Не смейтесь - во всём этом главное - чувство - главное человеческое отличие. Реально - наш мозжечок всего лишь мозг рептилии.
Фантазии не отделимы от эмоций - они жизнь - и поэзия. Просто она порой незаметна. когда нехватка фантазии - как с чувством юмора. Над тобой ржут, а ты не вкуриваешь порой. И я вас уверяю - нет людей смешливее музыкантов и математиков. Сам такой... э...был когда-то. Но многих подобных знаю и заверяю - лишь они (клоуны, математики и музыканты) являются людьми (кстати, их намного меньше 5-ти миллиардов)
{quote:2/11571:4/#p11903}вы будете смяться - но музыка, математика и клоунада делает нас людьми.
// id:30283{quote}
Я бы добавил еще в этот список и писателей. Но тут надо быть осторожным. Перо - это очень могучее оружие, при помощи которого можно творить как добро, так и зло. Учить как хорошему, так и плохому. Жаль, что многие из писателей этого не понимают, и не осознают.
Перо, ложь и отрава Уальда? Кризис искуства лжи? Самое страшное случится, когда мы разучимся врать... и самое страшное - если МЫ будем врать самим себе. Я пытаюсь писать правду - вот такой анархист...
только трудно это, правда чудовищна!{quote:2/11571:4/#p11938}Перо - это очень могучее оружие, при помощи которого можно творить...
// id:24914{quote}
Просто творить!
Как велено Им по Его образу и подобию.
Так о том и речь, что пером можно написать как правду, так и ложь. Вот только кто поверит правде, даже если она написана непосредственным участником событий. Ведь на все можно навесить ярлык "фальшивка". И нужна ли людям правда, если столь популярен жанр альтернативной истории?
id:24914, Толик, дорогой, ведь правда - не просто факты, как бы они не были ужасны. Сама правда - ужас!
И смерть, за неё убивают непросто... и я готов за неё убивать! Только овладеть ею... отдаться ей и овладеть... блин - я сдохну от этого!!!
Добрый день, предлагаю вниманию читателей аннотацию к новому фантастическому роману "Синтетик-4".
Спасаясь от судебного преследования бывший агент ФБР Дон Слейден решается на отчаянный шаг: подвергнуть себя анабиозу. Пробудившись почти через столетие, в конце двадцать первого века, он попадает в мир, в котором царит тоталитаризм. После десятилетий хаоса и морального разложения в стране к власти приходит Церковь. Сильно модифицированная, и совершенно чуждая христианской морали, она, при помощи виртуальной реальности, подчинила разум и волю людей полному своему контролю. Дон Слейден оказывается лишенным всего своего состояния, и перед ним стоит выбор, стать рабом или же оказаться вне закона. Но, как известно, не все подвластно человеку. Все коренным образом меняется, когда в солнечную систему вторгаются таинственные пришельцы, одну за другой захватывающие земные колонии. И главный герой, сам того не подозревая, оказывается ключевой фигурой этого противостояния.
угу, были у нас такие отличницы-зубрилки в классе. Я же стихи учил перед тем, как их требовалось рассказать. "С выражением" у нас требовали, но вот переигрывать мне не импонировало. Можно и просто нормально прочитать стих, что бы не затошнило. Да и вообще у меня были сложные отношения с литературой - пятерки спокойно уживались рядом с двойками. Мой рекорд - две двойки на одном уроке получил за маяковского -кто ж знал, что это ее любимый поэт, но меня он не впечатлил, что я и доказывал и опровергал училкины аргументы. Стал "демагогом", "иезуитом проклятым" и еще кем-то. Но в целом была 4-ка по итогу. А читал я тогда много, жизнеописания плутарха я тогда и прочел, да и многих других - настоящих классиков. Когда была перечитана по несколько раз вся библиотека - добрался и до БСЭ. А стихи читал с удовольствием, но не все. Не нравился пушкин, но читал лермонтова... ну да мне , демагогу, можно
Эту логичную мысль мысль мне часть приходила в голову, но в юности она означала просто удар арматурой по голове оппонента. Время было простое и зачем что-то доказывать, если сразу можно поставить точку в споре?
Троечником я стал уже в универе.
id:493, вообще не льстил - голимая правда-матка. Я с пьяни откровенен, но я ж честно! Так построить фразы...
блин, пытаюсь пернять и....
слова в фразах по ранжиру- вот прикольно-то! И звучит всё, как мелодия... или насроение? Инна, не пугайтесь - это такой Ваш талант. ПРОСТО.
id:28779, Вы правы и вы сами знаете, что неправы! Бить людей приятно, но бессмысленно - им тупо нечего объяснять, и главное - незачем. Ведь им это не нужно - они как не здесь - в своих измерениях - а там у них всё хорошо. Иначе и быть не может ... там - у них, в их тупых бошках!
Ого, теперь перешли в поэзию. Что мне тут сказать... Увы, до поэзии пока еще так и не дорос. До классической музыки стал потихоньку дорастать, а вот до стихов пока нет. Ну и вообще, надо признать, что школьное преподавание может вызвать отвращение и к чему угодно, и к кому угодно. Особенно, когда учителя доказывают, что этот поэт хороший, а вон тот плохой, потому что так написано в учебнике.
id:24914, вы будете смяться - но музыка, математика и клоунада делает нас людьми. Не смейтесь - во всём этом главное - чувство - главное человеческое отличие. Реально - наш мозжечок всего лишь мозг рептилии.
Фантазии не отделимы от эмоций - они жизнь - и поэзия. Просто она порой незаметна. когда нехватка фантазии - как с чувством юмора. Над тобой ржут, а ты не вкуриваешь порой. И я вас уверяю - нет людей смешливее музыкантов и математиков. Сам такой... э...был когда-то. Но многих подобных знаю и заверяю - лишь они (клоуны, математики и музыканты) являются людьми (кстати, их намного меньше 5-ти миллиардов)
Я бы добавил еще в этот список и писателей. Но тут надо быть осторожным. Перо - это очень могучее оружие, при помощи которого можно творить как добро, так и зло. Учить как хорошему, так и плохому. Жаль, что многие из писателей этого не понимают, и не осознают.
Перо, ложь и отрава Уальда? Кризис искуства лжи? Самое страшное случится, когда мы разучимся врать... и самое страшное - если МЫ будем врать самим себе. Я пытаюсь писать правду - вот такой анархист...
только трудно это, правда чудовищна!{quote:2/11571:4/#p11938}Перо - это очень могучее оружие, при помощи которого можно творить...
// id:24914{quote}
Просто творить!
Как велено Им по Его образу и подобию.
Так о том и речь, что пером можно написать как правду, так и ложь. Вот только кто поверит правде, даже если она написана непосредственным участником событий. Ведь на все можно навесить ярлык "фальшивка". И нужна ли людям правда, если столь популярен жанр альтернативной истории?
id:24914, Толик, дорогой, ведь правда - не просто факты, как бы они не были ужасны. Сама правда - ужас!
И смерть, за неё убивают непросто... и я готов за неё убивать! Только овладеть ею... отдаться ей и овладеть... блин - я сдохну от этого!!!
