Автор читает не то, что написано, а то, что хотел написать. Чтобы увидеть свой текст объективно, проведите четыре проверки.

Способ 1. Тест расстояния. Отложите текст на 10 дней

1. Закончив главу, поставьте напоминание в календаре через десять дней.
2. В этот срок не открывайте материал и не думайте о нём.
3. Через десять дней перечитайте. Логические дыры и повторы станут очевидны.

Способ 2. Чтение вслух и счёт паразитов

1. Включите диктофон на телефоне.
2. Прочитайте текст вслух, словно актёр.
3. Прослушайте запись и выпишите каждое «который», «как будто», «почти», «немного».
4. Удалите половину найденных слов.

Способ 3. Проверка на глаголы и существительные (метод Элмора Леонарда)

1. Подсчитайте соотношение глаголов действия к прилагательным.
2. Плохой пример. «Был красивый закат». (Ноль глаголов, два прилагательных).
3. Хороший пример. «Солнце рвануло багрянцем». (Глагол и существительное).
4. В сильном тексте глаголов должно быть вдвое больше, чем прилагательных.

Способ 4. Нарисовать карту читательских эмоций

1. Распечатайте текст или откройте его на экране.
2. Напротив каждого абзаца нарисуйте кривую. Высоко значит интересно, низко значит скучно.
3. Найдите три самых низких места. Перепишите или вырежьте их.

Способ 5. Слепое рецензирование. Показать текст незнакомцам без страха

1. Найдите нейтральную площадку (например, Zelluloza.ru), где читают ради обратной связи.
2. Опубликуйте материал под псевдонимом без личных данных.
3. Попросите ответить на три вопроса. «Где скучно? Где непонятно? Когда хотелось остановиться? ».
4. Не спорьте с ответами. Только благодарите и записывайте.