В общем-то, написано неплохо, несмотря на большое количество ошибок и прочих огрехов. Но все же наивно. Благодарность Сталина по отношению к изобретателям давно известна. Примером тому является судьба самого выдающегося конструктора Королева. Сначала ГУЛаг, а потом шарашка. По сути, все свои открытия Королев делал под дулом автомата, получая за свой труд тюремную пайку. В аннотации к произведению написано, что герой вступает в союз со Сталиным, чтобы построить справедливое государство. Но это то же самое, что вступить в союз с Гитлером для того, чтобы бороться с фашизмом. Россию нужно было спасать от Сталина. Вы не задумывались, к чему бы привела политика Сталина, если бы не случилось войны? Репрессии, гонения на Церковь, уничтожение офицерства. Ведь к моменту начала войны все талантливые полководцы были либо расстреляны, либо заключены в лагеря. И только трагедия войны вынудила Сталина изменить его разрушительную политику. Как говорится, пока гром не грянет, мужик не перекреститься. Человека можно заставить поступить правильно под воздействием обстоятельств, но вразумить невозможно.

- Товарищи, вы получили ознакомительные материалы, о нашем конструкторском бюро и надеюсь, внимательно их изучили. Я вкратце расскажу, о наших целях и объясню свое понимание важности кадрового и планово-аналитического отделов. Авиационное двигателестроение базируется на передовых технологиях и передовых достижениях науки. Для создания авиационного двигателя необходим высокий уровень развития фундаментальных, прикладных наук и промышленных технологий. Основной задачей КБ является инициирование фундаментальных и прикладных исследований и привлечение к совместной работе ведущие научные учреждения страны. Мы будем выступать в роли организатора и полноценного участника инициированных разработок. Только при наличии высокопрофессиональных кадров, тщательного планирования и контроля, нам удастся добиться положительного результата. Кадры и планирование - два краеугольных камня в основе нашей структуры. Понимая важность этих двух отделов, мы решили формирование нашего конструкторского бюро, начинать с них. Организационные и функциональные структуры отделов и положения их деятельности у вас имеются, они были переданы вам за три дня до нашей встречи. Я заинтересован в совместной работе с вами. Не буду скрывать, рассматривались разные кандидатуры, вы наиболее подходящие. Совместное собеседование проводится, исходя из понимания, что без эффективного взаимодействия двух отделов, вряд ли удастся добиться ожидаемых результатов. Я готов ответить на ваши вопросы. - Александр Владимирович, почему Вы считайте необходимой, личностную психодиагностику и как Вы собирайтесь использовать результаты определяющих тестов? - Генрих Рудольфович, начну с того, что эти результаты нужны не руководству, а кадровому отделу: при подборе среди кандидатов наиболее соответствующего к определенным требованиям; при организации процесса обучения и повышения квалификаций сотрудника; при разработке индивидуальной системы стимулирования роста. - А для чего предназначена служба по физическому развитию? - Две цели, здоровье наших сотрудников и как не странно, развитие их умственных способностей, скрытых возможностей человеческого мозга. Вам наверняка известны результаты проведенных экспериментов, по определению физических упражнений, влияющих на активизацию обеих полушарии головного мозга или снимающих умственную усталость. - Александр Владимирович, откуда у Вас столь глубокие познания? - Генрих Рудольфович, они далеко не глубокие. Я готовился к нашему разговору и кое-что изучил. - Меня заинтересовал ваш п

- Ваше присутствие там обязательно? Я прочитал Ваш отчет о первой встрече с Гриневым. Вы действовали не профессионально, хотя были в курсе, что он обращает особое внимание на профессионализм людей, с которыми он общается. В кругу его постоянного общения в основном люди, которые являются высокими профессионалами в своих областях деятельности. У меня возникли сомнения по Вашей кандидатуре. Он считает Вас внедренным сотрудником, при этом отмечает Ваш не профессионализм. Несмотря на это, соглашается на Вашу кандидатуру, на должность заместителя. - Он предвидел, что такой вопрос возникнет и, когда мы обсуждали положение о Службе Безопасности, сказал. – «Вас, скорее всего, попытаются отстранить с выполнения Вашей задачи. Передайте Вашему руководству, что мне для неформального общения, необходим постоянный контакт, через который, я буду обращаться с неофициальными просьбами об оказании помощи, в основном, по сбору информаций за рубежом». - А о какой информаций идет речь? - Он не конкретизировал, но при внимательном изучении штатного расписания и его обосновании нетрудно догадаться. - Специалисты подтверждают, что двигатель с новыми параметрами, о которых он объявил, теоретически возможен - при наличии новых материалов, высокооктанового авиационного бензина и высококачественных смазочных материалов. Никто не верит, что за шестимесячный срок удастся разработать все это. Но Гринев все выделенные ресурсы собирается направить на научно-исследовательские работы. Он уверен, что ему удастся организовать эти работы настолько эффективно, что за определенный срок, получит необходимые сплавы и горюче-смазочные материалы. По этим направлениям, последний полгода, он ведет активную исследовательскую работу. Получается, он реально оценивает свои личные возможности и понимает, что ему одному не справиться с решением этих задач. Учитывая особенность его характера - предлагать только то, в чем он уверен - можно предположить, что он уверен в успехе. Для реализации своей цели он запрашивает помощь по сбору необходимой информации за рубежом и предлагает утвердить штатное расписание структуры, которая будет способна решить поставленную задачу. Его не интересует признание личных способностей. Для этого достаточно организовать производство опытных образцов утвержденного двигателя. Он слишком хладнокровный и расчетливый, чтобы рисковать, не имея серьезных оснований, для достижения успеха. Иногда забываю, что речь идет о 18 летнем молодом человеке. Хотя, своими достижениями

- Александр Владимирович, нужно хотя бы обозначить «Конструкторский» отдел. Получается конструкторское Бюро, без конструкторов. - Объем выделенного финансирования не позволяет создать полноценный конструкторский отдел. Обозначать или имитировать несуществующий отдел, я не собираюсь. - Отделы кадров и планово-аналитический имеют самое большое количество сотрудников. Может, за счет их сокращения сформируем полноценный конструкторский отдел? - Перед нами не стоит задача конструировать новый двигатель, он уже сконструирован. Мы должны организовать производство работающих образцов двигателя. Мы можем из существующих материалов на существующем станочном парке организовать производство разработанного двигателя с объявленными параметрами. Частично мы так и поступим, но решением этой задачи, займутся несколько технологов. В течение 3 месяцев эту задачу мы решим. Основные силы мы направим на создание модернизированного двигателя с новыми характеристиками. Кадровый и планово-аналитический отделы, являются ключевыми отделами нашей структуры. В задачу отдела кадров входят; организация привлечения и оформления сотрудников; обеспечение постоянного процесса обучения и повышения квалификаций каждого работника; применение системы стимулирования к конкретным сотрудникам, обеспечивающей их постоянное самосовершенствование. В задачу планово-аналитического отдела входят: организация и координация работы конструкторского бюро в целом, его отделов и каждого сотрудника по отдельности; разработка планов, контроль за их исполнением, организация обеспечения ресурсами, анализ и корректировка промежуточных и целевых показателей. - В исследовательских отделах всего по 3-4 сотрудника. Сомневаюсь, что с такими силами можно заниматься серьезными исследованиями. - Вы правы, но перед ними будет поставлена другая задача. Они займутся организацией исследований, будут связующим звеном между КБ и научно-исследовательскими учреждениями страны. Основная часть бюджета на исследовательские работы мы направим на совместные разработки с ведущими научными организациями. Только проектирование опытных станков и оборудования мы будем осуществлять самостоятельно, поэтому в этих отделах запланировано большое количество сотрудников.

- Проверка нечего подозрительного не обнаружила. Только большой талант, огромную работоспособность и организованность. Во всех технических библиотеках Москвы Гринев является постоянным посетителем. Институтские преподаватели заявляют, что с ним они общаются как с коллегой, который обладает огромным багажом знаний в различных областях науки: математики; физики; материаловедения; сопротивления материалов; теоретической механики. Круг интересов огромный. Сейчас он начал изучать все, что связанно с самолетостроением. Гринев получил разрешение параллельного обучения, на факультетах моторостроения и авиастроения. До начала занятий еще два месяца, но он умудрился заинтересовать преподавателей и начал активное обучение, в индивидуальном порядке. Преподаватели с удовольствием занимаются с ним, и в кулуарных разговорах, очень часто высказываются, что это еще вопрос, кто кого обучает. По словам преподавателей обоих факультетов, Гринев обладает фундаментальными знаниями в авиастроении и авиационном двигателестроении. У него огромный круг общения. Его с удовольствием консультируют, многие ведущие ученые, по авиастроению, двигателестроению, нефтехимии, материаловедению, станкостроению, психологии, философии. - Выясняли, по каким темам он консультируется. - У материаловедов, по созданию новых сплавов с широким использованием легирующих элементов. Со станкостроителями обсуждает различные металлообрабатывающие станки высокой точности, станки по производству литых деталей под давлением, штамповочные станки, оборудование по дополнительной обработке материалов и готовых деталей различными способами. С металлургами консультировался по электрическим вакуумным печам различных конструкций. С нефтехимиками подробно обсуждал процессы термообработки различных фракций нефти, под различными дополнительными воздействиями, давление, гидролиз, катализаторы. С философами и психологами основные темы консультации, связанны с психодиагностикой и с психологическим и профессиональным тестированием, градациями типов мышления, организационным управлением, стимулированием индивидуального роста, принципами организаций саморегулирующихся систем, методами эффективного обучения и развития различных способностей.

- Ее неторопливый и размеренный шаг, тонкий стан, прямая осанка, чуть наклоненная вперед голова, создают ощущение, что она, скорее, плывет, чем ходит. Это явление неизменно привлекает к себе внимание, нет желания и сил перестать смотреть… Он ускорился, сравнялся с ней, и направил свой взгляд на лицо девушки. - Она прекрасна!!! Что со мной? Неужели гормоны и молодой организм сильнее моей воли. Неожиданно для себя Александр заговорил. - Здравствуйте, меня зовут Александр. - Здравствуйте. - Ответила девушка, изящно повернув свою прекрасную голову в сторону Александра. Ее взгляд выражал удивление и заинтригованность. Александр заворожено смотрел на незнакомку. – «Этот взгляд очаровывает, способен превратить меня в ее вечного раба, я сейчас растворюсь… Что я творю, мне нельзя влюбляться, я еще не знаю, как сложится моя жизнь здесь. Это опасно!!!» - Увидев вас, я пожалел, что выбрал не ту профессию, надо было стать скульптором. Такое совершенство должно быть увековечено, хотя не один, даже самый гениальный скульптор, не способен передать ту красоту, на создание которой способна только природа. – «Что за банальности я несу, что я творю?» – Подумал Александр. - Вы так вычурно шутите? – Спросила незнакомка. Тон, с которым был задан вопрос, выдавал удивление столь неожиданной попыткой завязать знакомство. - До этой минуты я не был способен произносить такие слова. – Ответил Александр, не зная как вести себя дальше. Единственное что он был способен осознать, это непреодолимое желание находиться рядом с прекрасным созданием. - Я смотрю, вы не исправимы, вы случайно не поэт? - Я учусь на авиаинженера, если мое поведение имеет поэтический оттенок, этому есть объяснение, без музы не бывает поэзии, и я счастлив, что нашел свою музу. - И что вы делаете на аэродроме. – Спросила девушка, заинтересованным тоном. - Учусь летать, хотя в данный момент я уже лечу. Прошу Вас не дайте мне разбиться. Мне страшно, ведь моим полетом управляете Вы. - Вообще-то я пилот, мне приходилось бывать в роли инструктора, но управлять чужим полетом не приходилось. - Вы просто этого не замечали! Только человек полностью лишенный органов чувств, может не ощущать чувство полета рядом с вами. А управлять моим полетом просто, разрешите быть рядом с вами и не старайтесь меня приземлять.

Отрывок из главы 2 1 части книги "начни действовать" - Товарищи, небезызвестный Александр Гринев, после истории с нагнетателем, который отлично работает на двигателе М-15, что помогло его запустить в серию, на мой вопрос, чем собирается заниматься, ответил, что хочет сконструировать новый авиадвигатель. Я тогда подумал, что у него головокружение от успеха. Но сегодня он представил мне проект - полный комплект чертежей, расчетов и прочей документаций. Предупреждаю, объявленные характеристики и конструкторские решения, лично для меня, невообразимые. Вы понимайте товарищи, что трудно поверить во все это, не говоря о мощности, расходе топлива и весе двигателя. Я не знаю, будет ли работать этот двигатель, или нет, но объем работы, выполненный за 4 месяца, одним человеком, колоссальный. Это заслуживает уважения и нашего внимательного отношения к работе Гринева.